小説「何者」から学ぶ、教え方、教わり方の極意

小説「何者」を読んだことがあるでしょうか？

この本は朝井リョウさんが書いた、直木賞受賞作です。

簡単に内容を説明しておくと、場面は就活。
そこに登場する、キャラクターたちの心のありようが浮き彫りにされています。

この本を読んだ人は

「人間不信になりそうだった」
「情報発信ができなくなった」

などなど、小説の中での心情があまりにも明確で本質を突いていて、影響力が大きい作品でした。

小説では就活が場面設定となっていますが、それに限らず、様々な場面でも起こりうる（応用できる）ものだと思います。

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〜目次〜

１、小説のワンシーン
２、ワンシーンから学ぶ教え方
３、ワンシーンから学ぶ教わり方

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１、小説のワンシーン

さて、今回はその中のワンシーンを考えていきます。

この場面で出てくるのは４人。

主人公（拓人）とサワ先輩、ギンジと隆良。
その場面では、拓人がサワ先輩に、ギンジと隆良は似ていると話していました。

それに対して反対するサワ先輩。
そこでのサワ先輩のセリフと状況をそのまま抜き取ってみます。

（ちょっとだけ長いです。読むのは黄色いところだけでも構いませんよ。）

「全然違うよ、あのふたり」

サワ先輩は、喫煙所で煙草を一本も吸わなかった。

「いくら使っている言葉が同じでも、いくらお前が気に食わないって思うところが重なったとしても、ふたりは全く別の人間なんだよ」

サワ先輩が煙草を一本も吸わずに喫煙所を出たのは、図書館までの道のりを知らない振りをしてまで、俺に言いたいことがあったからだ。

「お前、こんなことも言ってたよな」

返事をすることができないでいると、サワ先輩の声が少し、小さくなった。

「メールやツイッターやフェイスブックが流行って、みんな、短い言葉で自己紹介をしたり、人と会話をするようになったって。だからこそ、その中でどんな言葉が選ばれているかが大切な気がするって」

サワ先輩は、ツイッターもフェイスブックも利用していない。

「俺、それは違うと思うんだ」

サワ先輩は用があるならメールじゃなくて電話して、と、いつも俺に言ってくる。

「だって、短く簡潔に自分を表現しなくちゃいけなくなったんだったら、そこに選ばれなかった言葉のほうが、圧倒的に多いわけだろ」

サワ先輩は、この現実の中にしかいない。

「だから、選ばれなかった言葉のほうがきっと、よっぽどその人のことを表しているんだと思う」

「たった一四〇字が重なっただけで、ギンジとあいつ（隆良）を一緒に束ねて片付けようとするなよ」

いつのまにか、目の前には、目的の図書館がある。

「ほんの少しの言葉の向こう側にいる人間そのものを、想像してあげろよ、もっと」

想像。

「俺、お前はもっと、想像力があるやつだと思ってた」

想像力。

俺が、隆良やギンジに足りないと思っていたもの。

じゃあな、と後ろ姿のまま手を振るサワ先輩と俺との間に、少し、風が吹いた。煙草の匂いも何も含んでいない風は、喫煙所で吹いていたそれとも、サワ先輩の家のベランダから吹き込んでくるそれとも、全く別のもののように感じた。